Пять лет со дня открытия "нового Хогвартса". Мерлин. Праздник. Было бы что праздновать. Не одной "госпоже директору" в этот день хотелось оказаться подальше от Большого Зала, Минерва тоже испытывала искреннюю потребность залезть в свой кабинет, уткнуться в какую-нибудь монографию, написанную самым непролазно-научным языком, какой только можно было придумать, и углубиться в описанные там проблемы. Так и день прошел бы. Это чтобы не разрываться между желаниями кого-нибудь прибить и совсем не по-гриффиндорски реветь в спальне, вспоминая, что было, и наблюдая, что стало.
Но Макгонагалл была деканом.
Но она должна была в очередной раз показать свою лояльность.
Вот поэтому она тоже пошла на праздник, улыбнулась восторгу младшекурсников по поводу торта, проследила, чтобы кое-кто из старших не слишком скалился (нескольких она даже заранее вызывала на разговор, убеждала и настаивала: молчать. Не говорить ничего. Не провоцировать никого ни в коем случае. Вроде бы, прислушались). Потом сказала что-то такое... подобающее, от чего сводило зубы. А потом, когда это выглядело уже прилично, тоже потихоньку ушла, решив осуществить свою идею с монографией. В конце концов, у нее давно лежала почти нечитанная "трансфигурация жидкостей: проблемы и методы их решения"...
Да, еще же списки. Но со списком она, наверное, подождет до завтра - не хотелось приближать выполнение этой сомнительной обязанности. Те фамилии, которые она в конце концов черкала на пергаменте в прошлые годы, почти физически выворачивали что-то внутри наизнанку; и слабым утешением являлось то, что без нее этих фамилий было бы значительно больше. Распределять детей вот так... цензурных слов здесь не хватало. Просто не хватало.
Завтра. Сегодня с нее хватит Большого Зала и так называемого "праздника".
И стоило ей действительно раскрыть книгу, как заговорил один из портретов. Мол, директор передает, что, если не будет списка сегодня, то в "материале" будет весь пятый курс Гриффиндора. А самое страшное что? А то, что даже мысленно хмыкнуть "посмотрела бы я на это, ага" - не получалось. Потому что Макгонагалл осознавала: в принципе, фон Эджин ведь может. И подобный список в самом деле может пойти в работу. Запросто. Такое время.
Ну, что? Очередной бой?
Минерва положила на стол чистый пергамент, расправила его, глубоко вздохнула и вывела на нем две строки.
Кэтрин Джонс, - это магглорожденная девчушка, средних магических способностей, зато с хорошим, ясным и точным умом. Эдвард Адамс, - полукровка, без особых способностей в магии, активный, энергичный, от него просто веяло теплом и доброжелательностью. Но кого волнуют подобные мелочи? Этих ей не вытащить, эти имели неосторожность попасться (не за руку, но почти) с распространением каких-то невероятно наивных листовок в духе "Дамблдор жив" (и ведь даже от нее скрыли, знали, что запретит!), а это все, это, можно считать, был приговор. Обоим вписала способности "выше среднего" - лучше корректирующее, чем просто пропасть в неизвестном направлении. Наверное. Оценки за прошлый год. Краткая психологическая характеристика.
Остальных внесла в графу "рядовые волшебники". Претендентов на "перспективных" не было. Безнадежных... Нет уж.
Хватит на этом.
Магонагалл поправила и так идеально сидевшую мантию, подняла голову повыше, усмехнулась невесело и недобро, и направилась в кабинет директора. Больше она сегодня на корректировку не допишет никого. И Эджин не даст дописать.
- Мой список, директор фон Эджин. Прошу извинить, мне казалось, что есть еще сутки, иначе бы я подала сегодня без напоминаний.

Отредактировано Minerva McGonagall (2015-12-04 11:00:57)

"Не надо врать? Вот здесь наши желания полностью сходятся", - кто бы знал, как оно надоело, все это вранье, все эти списки и прочие проявления лояльности. Как надоело позволять кому-то сортировать ее детей и собственноручно отправлять часть из них под это, не менее надоевшее, корректирующее, а часть и вовсе... Мда.
Директор тем временем взглянула на список. Мало ей имен, видите ли. - "Мало. Всегда вам мало. Да чтоб вы и тем, что есть, подавились, Вы лично и все ваши..." - стоп, нельзя было заводиться. Ни в коем случае. Злость мешала спокойно думать, а думать-то сейчас придется.
"Адамс. Шарфик. Откуда она знает про шарфик?.." - неприятный момент, надо признать. Казалось бы, чего необычного или подозрительного в подаренном шарфике? А вот если учесть, что Безликих сравнивали с домовыми эльфами, и что это была спланированная акция - дети узнали, как можно освободить домовиков, и решили попробовать... Такой уж собрался курс... Безумно смелые, иначе не скажешь, с ударением на слово "безумно". Хорошо еще, других дарителей успела поймать за руку и объяснить, почему этот риск не имел смысла. Но Минерва думала, что про выходку Эдварда никто не узнал - а вот надо же.
- Нет, директор. Безнадежных в этом году нету.
"Как и в прошлом. Но тогда Вы заставили меня внести целых два имени в ту графу. А в этот раз - обойдетесь".
- Отчего же? Да, мистер Адамс действительно подарил шарфик, - "мисс Лоуренс", - Безликой. Но разве это запрещено? Где же здесь причина для признания человека безнадежным? Его поступок свидетельствует только о его доброте - если Вы знаете об этом, то помните наверняка и то, что в тот день было холодно, стоял декабрь. Напротив...
"Как бы так сформулировать, чтобы не перегнуть палку?"
- ...Безликие призваны помогать волшебникам в быту. Разве готовность помочь в таком случае не подходящее качество? Я понимаю, конечно, что личность стирается. Но кроме того, я бы еще отметила у обоих кандидатов хорошие успехи по ряду школьных предметов, и неплохие магические способности в целом.
"До чего докатились - я доказываю, почему студента надо отправить под темномагическое воздействие. А ведь доказываю, и буду доказывать".
- Что касается прочих студентов - они не проявляли никаких признаков неправильного мышления, как и выдающихся способностей, поэтому занесены во вторую графу.
Последнее тоже было преувеличением. На этом курсе действительно многие страдали "неправильным мышлением", но в большинстве случаев им удавалось сохранять это в тайне - или формально они не делали ничего плохого. Вот, например, Маргарет Коул, - да, она регулярно читала книги, которые теперь не одобрялись - про старый Хогвартс и про прежние времена, - старалась найти оригинальные источники, не отредактированные в последние годы. Но ведь официального запрета на такое чтение не было.
"Только им не всегда нужен официальный запрет".

Отредактировано Minerva McGonagall (2015-12-12 08:31:11)

Иногда Минерва жалела, что закончила не Слизерин. Ну... прямо скажем, в исключительных случаях, совсем иногда, но все же. Сейчас, например.
Потому что уметь вот так... заворачивать? переворачивать? выворачивать с ног на голову самые простые факты, это ей в настоящий момент очень бы пригодилось, чтобы играть с директрисой на равных. А так она, вроде бы, неглупая женщина, снова находилась на шаг позади, вынужденная только отвечать - а это всегда сложнее. Сама логика, сам образ мыслей фон Эджин были для нее совершенно чужими и далекими.
Надо же было такой вывод из этого несчастного шарфика сделать. И "запомните" еще, главное, "раз и навсегда". Она-то запомнит...
- Адамс полукровен, - ответила вслух Макгонагалл, не меняя спокойного тона. И тут же заметила, что машинально стучит пальцами по столу, убрала руку, про себя коротко досадливо фыркнув. - Результаты достоверны, студент действительно освоил программу чар на уровне "выше ожидаемого". Его действия - результат частично маггловского воспитания, которое он получил еще до поступления в Хогвартс, подобные... реакции ведь закладываются до одиннадцати лет. В течение жизни они могут постепенно меняться, конечно, но в любом случае это не свидетельствует о низких магических способностях, и тем более, о "неполноценности" такого волшебника, поэтому признание мистера Адамса безнадежным - нецелесообразно. Если я верно понимаю суть Корректирующего заклятия, подобных рефлексов после его применения в любом случае не останется.
"Да и зачем, ну, зачем вам безнадежные, куда вы их деваете? Корм, что ли, заканчивается?" - но вот этого Минерва не стала спрашивать. Небезопасно оно было. Как для нее самой, так и для студентов. Зато, воспользовавшись короткой паузой, спросила кое-о-чем другом. Давно хотелось на эту тему поговорить, но вот лишний раз заходить в этот кабинет желания у нее не было.
- К слову об учебных успехах, директор. Может быть, возродим Кубок Школы? Дети будут рады, а система баллов снова обретет смысл.
Да и потом, может быть, эта фон Эджин сейчас удивится и вообще список в покое оставит?

Отредактировано Minerva McGonagall (2016-01-05 03:11:21)

"Испорчен магглами", "вытравить маггловские привычки"... Минерва хотела бы поспорить на эту тему, но... не могла. Это были, если можно так выразиться, основы. То есть, вся новая идеология волшебного сообщества строилась именно на этих представлениях, и подвергать их сомнению было невозможно. Не подвергая сомнению собственную благонадежность, конечно.
Зато вот про систему баллов и Кубок Школы она готова была поддержать разговор. И даже не только, чтобы временно отвлечь директора от темы... Дело было вот в чем: что бы ни творилось во взрослом мире, в Хогвартсе продолжался почти нормальный учебных процесс. И у младшекурсников будни, на самом деле, не особенно и отличались-то от тех, которые были до новой власти. Соревнование факультетов действительно было для них и интересным, и полезным.
Интерес фон Эджин показался довольно искренним - настолько, что даже не вызвал привычного недовольства на тему "почему это у нас директор из Дурштранга и о наших традициях ничего не знает?".
- Кубок Школы - награда для факультета, ученики которого лучше всего проявили себя в течение учебного года, - начала рассказывать Макгонагалл. - Не только в учебе, хотя, безусловно, и в ней тоже, и не только в поведении. Баллы выдают или снимают за любые поступки, достойные похвалы - или, напротив, порицания. А само вручение Кубка всегда было большим торжеством, поводом для законной гордости за свой факультет. Логичным завершением года. Ведь с первого учебного дня мы говорим детям о чем? Факультет, куда вас распределили, становится вашей второй семьей. Исключения, конечно, бывают, но в абсолютном большинстве дети довольно серьезно к этому относятся, и искренне стараются принести победу своим.
"А ведь это даже должно в Ваших глазах неплохо сочетаться с идеологией", - вдруг подумала Минерва. - "Вторая семья, принадлежащая исключительно к магическому миру..."
- И чтить традиции, которые передали нам Основатели. Таким образом, мы воспитываем сразу ряд хороших качеств: ответственность за свои поступки, чувство товарищества, - "и, как бы это так ввернуть?" - наконец, помогаем ученикам из тесно связанных с магглами семей лучше влиться в наш мир. Ведь если ребенок принадлежит не только к семье, скажем, магглов-Смитов, но и к факультету... любому, и будет привязан к нему, магическая жизнь будет для него более родной и близкой.
А без Кубка система баллов во многом теряет смысл. Для чего соревноваться, если в конце нет награды, рассуждают дети, и я их прекрасно понимаю. Мне кажется, это как раз одна из тех традиций, которым должно бы найтись место в нашем новом мире. Как Вы думаете?
И, возвращаясь к нашему студенту: я помню те, как Вы выразились, прописные истины, что Вы мне назвали. Безусловно. Но разве один-другой маггловский жест, для человека, более половины своей жизни прожившего в их мире, это так много? Молодой человек вполне освоил нормы и принципы жизни магического мира, здесь скорее стоит рассматривать процентное соотношение маггловских реакций к свойственным волшебникам, если я верно понимаю наши принципы, - Минерва не позволяла просьбе появиться в своем голосе. Только ровный, спокойный тон, только убеждение. Просьбами с этой женщиной все равно невозможно было ничего добиться.